Коммунальное государственное учреждение
"Средняя школа №8" отдела образования по
городу Усть-Каменогорску управления образования Восточно-Казахстанской области
Педагогическая команда "Великолепная восьмерка"
@school8_uka
РАЗРАБОТКИ УРОКОВ
Тема: Интегрированный урок математики и познания мира "Числовые и буквенные выражения"
Аудитория: 2 класс
Цель обучения
1. Сравнивать буквенные, числовые выражения со скобками и без них, содержащих арифметическиt действия.
2. Находить значения выражений со скобками и без скобок,
содержащих два/три арифметических действия и определять порядок
действий.
Учитель: Ситенко О.А. учитель начальных классов
Костубаева Т.А.
учитель начальных классов
Тема: "Числовые и буквенные выражения"
Аудитория: 2 класс
Цель обучения
1. Сравнивать буквенные, числовые выражения со скобками и без них, содержащих более 2-х арифметических действий.
2. Находить значения выражений со скобками и без скобок,
содержащих два/три арифметических действия и определять порядок
действий.
Учитель: Костубаева Т.А.
учитель начальных классов
Тема: "Алгоритм сложения и вычитания двузначных чисел в таких случаях, 15 + 28, 43 – 15 "
Аудитория: 2 класс
Цель обучения
Применять алгоритм сложения и вычитания двузначных чисел.
Раскрыть значение понятия «цель жизни».
Расширить представления о общечеловеческой ценности «Ненасилие» через понимание единства человека и природы.
Учитель: Костубаева Т.А.
учитель начальных классов
Учитель: Ситенко О.А.
учитель самопознания
Тема: "Мир вокруг нас: транспорт и инфраструктура. Поезда и их преимущества."
Аудитория: 5 класс
Цель обучения
Все учащиеся смогут: с помощью определить тему, основную мысль, виды текстов: описание, повествование и рассуждение, различить книжный и разговорный стили по основным признакам Большинство учащихся смогут: определить тему, основную мысль, виды текстов: описание, повествование и рассуждение, различить книжный и разговорный стили по основным признакам. Некоторые учащиеся смогут: восстановить текст рекламного буклета о преимуществах казахстанских поездов. Уровень мыслительных навыков: сравнить с опорой на таблицу два стихотворения Н. Глазкова и Э. Асадова
Учитель: Байсеитова Е.В.
учитель рускоого языка и литературы
Современный урок и его методическое обеспечение в рамках обновленного содержания образования в КГУ «Средняя школа №8» акимата г.Усть- Каменогорска
Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения, но какие бы не свершались реформы и модернизации, урок остается вечной и главной формой обучения.
The Theme: Times of my day (2)
CLASS: 3
Lesson objectives
1. use cardinal numbers 1 -50 to count (they will be practiced in Time for CLIL section of Module 3)
2. use prepositions of time: on, in, at to talk about days and times
3. make basic statements related to personal information, people and objects on familiar topics and classroom routines
4. respond to basic supported questions giving personal and factual information
5. write with support short responses at phrase level to questions and other prompts
6. understand short narratives spoken slowly and distinctly on routine and familiar topics
Teacher’s name: Semeikanova A.E.
The Theme: Times of my day
CLASS: 3
Цель урока:
Подготовка устного монологического высказывания по теме «Мой день»; активация лексического материала по темам «Мой день» и «Время». Тренировка грамматических структур Present Simple, вопросы и ответы When do you..? What do you do at 7 o’clock? Развитие навыков диалогической речи.
Учитель английского языка:
Турсунканова А.К.
Тема: Окружающая среда
Аудитория: 2 класс
Цель урока:
1.строить высказывание, используя опорные слова для объяснения своих идей, чувств, мыслей, полученных при восприятии информации.
2. извлекать дополнительную информацию из сборников/справочной литературы и представлять полученную информацию в предложенном шаблоне таблицы (с помощью учителя).
3.исправлять лексические и стилистические неточности, ошибки с помощью учителя.
Учитель :
Сарсембаева М.А.
Сабақтың атауы: Атақты полиглоттар
Сынып: 9
Оқыту нәтижелері: Білімділік: оқушылардың, тақырыпқа байланысты өз ойын айта білуге үйрету Оқушылардың тілдерін дамыту.
Дамытушылық: оқушылардың сөздік қорып байытып, қызыгушылық белсенділіктерін арттыру, сөйлеу дағдыларын дамыту.
Тәрбиелік: оқушыларды мемлекеттік тілді құрметтеуге тәрбиелеу.
Мұғалімі :
Даутова А.А.
Тақырыбы - Ағаш отырғызамыз.
Сынып: 2
Барлық оқушылар: Таныс сөздерді қолданады. Сұрақтарды қайталай алады. Жаңа сөздердің айтылуын түсінеді.
Оқушылардың басым бөлігі:Таныс сөздерді қолдану арқылы сұрақ қояды және сұраққа жауап береді. Жаңа сөздердің мағынасы мен айтылуын түсінеді.
Кейбір оқушылар: Таныс сөздерді қолдану арқылы сұрақ құрастыра алады. Жаңа сөздердің мағынасы мен айтылуын түсініп сөйлемде қолдана алады.
Мұғалімі :
Сайлаубекова К.С
Сабақтың тақырыбы - Су – тіршілік көзі.
Сынып: 5
Барлық оқушылар орындай алады: Мұғалімнің жетегімен жетекші сұрақтар арқылы тақырыпты анықтайды,мәліметтерді жинақтап отырып,тақырып бойынша постер құрастырады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Тірек сөздер, жетекші сұрақтар арқылы тақырыпты анықтайды, мәліметтерді жинақтап отырып,тақырып бойынша постер құрастырады
Кейбір оқушылар орындай алады: Тірек сөздер, жетекші сұрақтар арқылы негізгі тақырыпты анықтайды, мәліметтерді жинақтап отырып,тақырып бойынша постер құрастырады, қорғайды
Мұғалімі :
Ниязбаева Л.Б
